SMA Lokon Santo Nikolaus Tomohon
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
| SMA Lokon St. Nikolaus Tomohon | |
|---|---|
| Informasi | |
| Didirikan | 2001 |
| Jenis | Sekolah Berasrama (wajib) |
| Akreditasi | A |
| Jumlah kelas | X IPA, X IPS,XI IPA,XI IPS, XII IPA, XII IPS |
| Program/jurusan/ peminatan | IPA dan IPS |
| Rentang kelas | 5 kelas setiap tingkat |
| Kurikulum | Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Pendidikan Berbasis Kehidupan |
| Status | Swasta |
| Alamat | |
| Lokasi | Jl. Perlombaan No. 99 Kakaskasen 2 Kota Tomohon 95416, Kota Tomohon, Sulawesi Utara, Indonesia |
| Kampus | luas 20 ha |
| Lain-lain | |
| Institusi | Yayasan Pendidikan Lokon |
| Afiliasi | mandiri |
| Lulusan | 600 |
| Moto | |
| Moto | Veritas, Virtus, Fides |
SMA Lokon St. Nikolaus adalah SMA swasta yang terletak di Kota Tomohon provinsi Sulawesi Utara. Saat ini, SMA ini berstatus sekolah unggulan bertaraf Internasional dan masuk dalam kategori Kementerian Pendidikan Nasional RI sebagai salah satu sekolah Rintisan Sekolah Bertaraf International. SMA Lokon St. Nikolaus Tomohon memiliki akreditasi "A" oleh Departemen Pendidikan Nasional Indonesia. Pada tahun 2006 sekolah ini diresmikan oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
Daftar isi
[sembunyikan]Sejarah[sunting | sunting sumber]
SMA Lokon St. Nikolaus Tomohon berdiri atas prakarsa dari suatu keluarga yang merasa terpanggil untuk mengabdikan diri pada pendidikan Indonesia. Keluarga Ronald Korompis-Wewengkang, melalui Yayasan Pendidikan “Lokon” terus menopang dan menyelenggarakan SMA Lokon St. Nikolaus mulai dari pertama kali beroperasinya sampai saat ini mampu menjadi salah satu sekolah unggulan di Indonesia. SMA Lokon St. Nikolaus memperoleh izin operasionalnya pada bulan Desember 2001, dan mulai beroperasi pada tanggal 12 Juli 2002 (tahun pelajaran 2002/2003). Institusi pendidikan ini terletak di dataran tinggi yang sejuk di kaki gunung Lokon Kakaskasen, Kota Tomohon.
Kurikulum[sunting | sunting sumber]
Kurikulum yang digunakan di SMA Lokon St. Nikolaus Tomohon adalah Kurikulum Pendidikan Nasional dalam bentuk Kurikulum Berbasis Kompetensi yang dikembangkan lebih lanjut dalam bentuk Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dengan penguatan kekhasan sekolah berasrama Lokon yang disebut Kurikulum Berbasis Kehidupan. Penyelenggaraan kurikulum ini sudah mulai dijalankan sejak sekolah ini pertama kali beroperasi.
Fasilitas[sunting | sunting sumber]
Salah satu aspek keunggulan yang dimiliki oleh SMA Lokon St. Nikolaus adalah terletak pada fasilitasnya, antara lain :
- Fasilitas ruang kelas yang nyaman;laboratorium Fisika,Kimia,Biologi,Bahasa dan Komputer serta Multimedia
- Perpustakaan tiga lantai, miniteatrer, ruang audiovisual, e-learning center.
- Lapangan sepak bola, basket, voli, bulu tangkis, arena olahraga kolam renang dan fasilitas alat olahraga lengkap dan indoor sporthall yang megah.
- Koneksi internet dengan fiber-optic sebagai penopang cyber-school.
- Mt. Lokon observatory dengan teleskop-teleskop modern digital.
- Asrama Putra dan Putri, perumahan Guru dan Staf
- Fasilitas ruang makan, dapur, mesin cuci
- Klinik Kesehatan
- Keamanan
Asrama[sunting | sunting sumber]
SMA Lokon St. Nikolaus mewajibkan semua siswanya untuk tinggal di asrama. Asrama SMA Lokon St. Nikolaus memiliki 4 buah gedung Asrama 2 lantai. Setiap gedung memiliki kurang lebih 24 kamar tidur,2 buah ruang studi, sebuah ruang untuk para pamong/penjaga asrama, sebuah klinik/ruang orang sakit, 4 buah ruang makan, WC dan kamar mandi yang lengkap dan bersih. Setiap siswa dibagi atas putra dan putri untuk tinggal di asrama. Pembinaan karakter siswa yang disiplin, toleran dan memiliki kemampuan spiritual unggul menjadi fokus pengembangan siswa di asrama. Keamanan dan kenyamanan siswa terlebih dalam belajar menjadi prioritas utama dalam sistem kerja asrama merupakan aspek penopang yang ditata dengan disiplin sambil memperhatikan karakter dan kekhasan tiap siswa. Untuk mewujudkannya, setiap gedung asrama memiliki 4 orang pamong/penjaga asrama pada setiap shift kerjanya dan ditopang oleh para guru dan tenaga kependidikan yang memberikan program khusus sesuai tingkat perkembangan akademik setiap siswa.
Sumber: Wikipedia
